sexta-feira, 25 de novembro de 2022

Ciência em Vídeo

Ciência na Poesia

Escola a Ler: "Tempo para ler e pensar"

  

 


Sendo a leitura fundamental para a realização pessoal e profissional de todo o ser humano e consequentemente para todo o currículo, a Biblioteca Escolar esforça-se por possibilitar o contacto com a leitura de forma cada vez mais sistemática, ao longo de todo o ano letivo. Com isso em mente, a Biblioteca abraçou, no final ano letivo transato, o projeto da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), “Ler com a biblioteca” (integrado no EIXO “ENSINAR E APRENDER”, no domínio + LEITURA E ESCRITA, na ação ESCOLA A LER do PLANO 21|23 ESCOLA+). Entre outras iniciativas, este programa propõe um "Tempo para ler e pensar" em sessões de leitura despretensiosas, previamente agendadas, que decorrem num ambiente intimista, criado para o efeito, na Biblioteca. O espaço foi pensado para convidar à leitura e à reflexão, não só pelo mobiliário e a natureza envolvente, mas também pelo baú com múltiplas propostas de leitura (livros, jornais, revistas e/ ou outros materiais com temas e grau de complexidade muito diversificados). Este material resulta de uma seleção efetuada pelos Professores de Português e pela Equipa da Biblioteca. Para além da leitura silenciosa e em voz alta, a partilha e a reflexão sobre o que se leu são uma constante nestas ocasiões e muito bem recebidas pelos alunos. Estes momentos têm vindo a acontecer com regularidade e sucesso, desde o início do ano letivo e repetir-se-ão com todas as turmas, até ao fim do ano letivo. 

Possibilitar aos alunos experiências positivas com a leitura e as emoções que ela gera, é confrontá-los com as suas experiências de vida e as suas leituras, é mostrar-lhes o prazer de ler, é rasgar-lhes horizontes, em suma: enriquecê-los.  

 



quinta-feira, 17 de novembro de 2022

Saramago na escola: Leituras Centenárias | 16 de novembro de 2022

 Cem anos sobre o nascimento do único Prémio Nobel da Língua Portuguesa: José Saramago, foi o ensejo para se “respirar” Saramago, nos quatro cantos da Escola. Ocasião para: “Ler Saramago”; ouvir “Saramago partilha o meu dia...”; ter “Saramago no Polivalente”; conhecer “Vozes femininas de Saramago”; ver vídeos e exposições; conhecer o fundo documental e finalmente, assistir ao descerramento de uma lápide no Polivalente, obra do Professor Jorge Branco. 
Pelas 10 horas da manhã, “Saramago” tomou o espaço da Biblioteca e do Polivalente, para logo se estender às salas de aula do 10.º Ano, dia fora. Numa iniciativa da Professora Isabel Mendes, os alunos do 12.º E, divididos por dois grupos e munidos de exemplares de Cadernos de Lanzarote*, partilharam com os colegas do 10.º ano o que Saramago escreveu no dia dos seus aniversários. Saíram lançando o repto aos colegas de conhecerem, na Biblioteca, o que Saramago escreveu no dia dos seus aniversários. Perante a recetividade de todos, o entusiasmo do 12.º E foi num crescendo, que culminou com leituras no Polivalente e o descerramento da lápide pelo Senhor Diretor e pela Presidente da Associação de Estudantes.  
Continua a homenageá-lo com as atividades que te propomos, e lembra-te de que a verdadeira celebração acontece cada vez que (re)descobrires a genialidade do autor, nas páginas da sua obra literária.  
 
 * Conjunto de 5 diários que o autor escreveu entre 1983 a 1998. 













 

Transformar a educação: Dá voz às tuas ideias!

“A educação é um direito humano fundamental e um bem público comum” indispensável para a efetivação de todos os direitos humanos, do desenvolvimento sustentável e do desígnio da Agenda 2030, que é “não deixar ninguém para trás”. 

Coincidindo com a Cimeira da Educação Transformadora, promovida pela ONU, foi lançado o desafio à turma do Curso Técnico de Comunicação e Serviço Digital (1.º A) para refletirem sobre o papel das tecnologias digitais na escola/ educação. 

A partir da biblioteca escolar, com a colaboração dos docentes da turma e, apelando à importância da experiência de vida de cada aluno, foi proposta a reflexão, discussão e ação, tendo por base as áreas temáticas para transformar a educação. A iniciativa contou com a participação da turma do Curso Técnico Auxiliar de Saúde (1.º B). 

Numa segunda fase, a nossa escola participará, no dia 17 de novembro, pelas 11.30h, numa sessão à distância, dinamizada pela RBE sobre as soluções propostas, pelos alunos, para transformar a educação.

 









 

segunda-feira, 14 de novembro de 2022

“Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?”

A iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares e da VISÃO Júnior, que promove simultaneamente leitura e cidadania. Os alunos são chamados a elegerem os livros que mais gostaram de ler, num projeto que lhes permite perceber para que serve e como se organiza um processo eleitoral.

 Até 18 de novembro, os alunos podem indicar um livro de que gostam como candidato às eleições ‘Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?’ De todos os livros que forem sugeridos pelos alunos, aqueles que mais vezes tenham sido propostos constarão dos boletins de voto nacionais.

 

Apresentação de candidaturas:

Link : Apresentação de livros candidatos 2022-2023 (google.com)


 

Saramago partilha o meu dia...