sexta-feira, 2 de dezembro de 2022

Semana da Ciência e Tecnologia

 Na Semana da Ciência e Tecnologia 2022, de 21 a 25 de novembro, foram várias as ações de divulgação de ciência e tecnologia organizadas na escola. Este ano assinalamos os 26 anos da criação, em 1996, do Dia Nacional da Cultura Científica, celebrado a 24 de novembro, por iniciativa do então ministro da Ciência, José Mariano Gago em homenagem ao divulgador de ciência Rómulo de Carvalho, que nasceu nesta data. 

Considerando que a aproximação da leitura à literatura, às ciências e às tecnologias gera melhores leitores e um melhor conhecimento do mundo, propomos um conjunto poemas que nos unem ao mundo da ciência e da tecnologia.  

Participa também no desafio disponível na Biblioteca Escolar. 





 

Semana da Ciência e Tecnologia

sexta-feira, 25 de novembro de 2022

Ciência em Vídeo

Ciência na Poesia

Escola a Ler: "Tempo para ler e pensar"

  

 


Sendo a leitura fundamental para a realização pessoal e profissional de todo o ser humano e consequentemente para todo o currículo, a Biblioteca Escolar esforça-se por possibilitar o contacto com a leitura de forma cada vez mais sistemática, ao longo de todo o ano letivo. Com isso em mente, a Biblioteca abraçou, no final ano letivo transato, o projeto da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), “Ler com a biblioteca” (integrado no EIXO “ENSINAR E APRENDER”, no domínio + LEITURA E ESCRITA, na ação ESCOLA A LER do PLANO 21|23 ESCOLA+). Entre outras iniciativas, este programa propõe um "Tempo para ler e pensar" em sessões de leitura despretensiosas, previamente agendadas, que decorrem num ambiente intimista, criado para o efeito, na Biblioteca. O espaço foi pensado para convidar à leitura e à reflexão, não só pelo mobiliário e a natureza envolvente, mas também pelo baú com múltiplas propostas de leitura (livros, jornais, revistas e/ ou outros materiais com temas e grau de complexidade muito diversificados). Este material resulta de uma seleção efetuada pelos Professores de Português e pela Equipa da Biblioteca. Para além da leitura silenciosa e em voz alta, a partilha e a reflexão sobre o que se leu são uma constante nestas ocasiões e muito bem recebidas pelos alunos. Estes momentos têm vindo a acontecer com regularidade e sucesso, desde o início do ano letivo e repetir-se-ão com todas as turmas, até ao fim do ano letivo. 

Possibilitar aos alunos experiências positivas com a leitura e as emoções que ela gera, é confrontá-los com as suas experiências de vida e as suas leituras, é mostrar-lhes o prazer de ler, é rasgar-lhes horizontes, em suma: enriquecê-los.