Ler Ciência… na Biblioteca
“Ler Ciência” foi o mote para celebrar a Semana da Ciência e da
Tecnologia num programa que contou com iniciativas como um concurso de Modelos
Moleculares, o lançamento do “Problema do
Mês” de Matemática e de um Peddy-paper
“Física e Química em movimento”. Desde logo, o espaço da Biblioteca passou a
respirar Ciência com exposição de livros sobre ciência, instrumentos laboratoriais
antigos e modelos moleculares produzidos pelos alunos do 8.º ano. E foi neste
ambiente que tiveram lugar as sessões “Ler Ciência” com a participação dos
alunos do 8.º A e B num momento de poesia e os alunos do12.º A, B e C
proporcionaram-nos algumas demonstrações de experiências que suscitaram interesse
geral e que foram muito bem acolhidas por todos. No laboratório de Bilogia foi
possível observar diversas experiências, realizar observações ao microscópio e
a exemplificação de um vulcão em erupção. No espaço da Escola, houve QR Codes que
remetiam para curiosidades da Ciência recolhidas pelos alunos do 12.ºano de
Química.
Um bom exemplo de trabalho
colaborativo, neste caso entre o Departamento de Matemática e Ciências
Experimentais e a Biblioteca Escolar.
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